Avaliação Fonoaudiológica em Jaraguá do Sul
Entenda o que acontece na primeira consulta e como identificamos as necessidades do seu filho — uma conversa e uma brincadeira, não um exame difícil.
Em uma frase
A avaliação é uma conversa com vocês, uma brincadeira observada com a criança e alguns testes específicos. Ao final, vocês recebem uma devolutiva clara — com ou sem indicação de terapia.
- 60 a 90 min — podendo ser dividida em duas sessões para os menores
- Não precisa de encaminhamento médico para agendar
- A avaliação é um serviço independente — não compromete a continuar
O que é
O que é uma avaliação fonoaudiológica infantil?
A avaliação fonoaudiológica é uma conversa com os pais e uma brincadeira observada com a criança (60 a 90 minutos) que investiga fala, linguagem, fluência, voz, motricidade orofacial e audição funcional. Sem aparelhos invasivos, sem ambiente hospitalar — e ao final vocês recebem uma devolutiva por escrito.
“Mas e se ela não cooperar?”
Acontece — e está tudo bem. A observação na recusa também é dado. Para crianças menores, dividimos em duas sessões.
Passo a passo
Como funciona a avaliação fonoaudiológica?
A avaliação segue quatro etapas: anamnese com os pais (gestação, marcos, rotina), brincadeira observada com a criança (olhar técnico sobre comunicação e articulação), testes específicos padronizados conforme a idade e devolutiva escrita com conclusão e recomendações.
Conversa com os pais (anamnese)
Desenvolvimento desde a gestação, marcos, rotina, preocupações. Sem julgamento — você conta o que sabe e o que percebe.
Observação e brincadeira com a criança
A Dra. Ana brinca; a criança brinca. Por trás, há um olhar técnico sobre intenção comunicativa, vocabulário, articulação e atenção.
Testes específicos de fala e linguagem
Instrumentos padronizados — quando indicados pela idade — para medir o que a brincadeira sozinha não mostra.
Devolutiva e plano terapêutico
Você recebe um relatório escrito com a conclusão, recomendações e — se for o caso — encaminhamentos para outros profissionais.
Áreas avaliadas
Quais áreas a avaliação fonoaudiológica investiga?
A avaliação investiga seis áreas: fala (articulação), linguagem (compreensão e expressão), fluência, voz, motricidade orofacial e audição funcional.
- Fala (articulação)
- Como a criança produz cada som da língua. Trocas comuns × trocas que pedem trabalho.
- Linguagem
- Compreensão (receptiva) e expressão. Vocabulário, gramática, narrativa.
- Fluência
- Gagueira e disfluências do desenvolvimento — distinguindo o que é fase e o que é alerta.
- Voz
- Qualidade vocal: rouquidão, soprosidade, fadiga. Hábitos vocais da casa também entram.
- Motricidade orofacial
- Mastigação, deglutição, respiração, postura da boca, frênulo lingual.
- Audição funcional
- Como o cérebro usa o que ouve — não substitui audiometria, mas indica quando ela é necessária.
Preparação
O que levar à primeira consulta de fonoaudiologia?
Vale levar (se tiver) laudos médicos recentes, relatório escolar, caderneta da criança, um brinquedo favorito, vídeos da criança falando em casa e as suas perguntas anotadas. Nem tudo é obrigatório — a avaliação acontece com o que você tem.
Checklist — nem tudo é obrigatório
Se você não tiver algum item, sem problema. A avaliação acontece com o que você tem.
Laudos médicos
Se houver: neuropediatra, otorrino, audiometria, exames recentes.
Relatório escolar
Se a criança já frequenta escola, o relato da professora vale ouro.
Histórico do bebê
Caderneta de vacinação, marcos do desenvolvimento, dados da gestação.
Um brinquedo favorito
Pode ajudar a criança a se sentir em casa. Não obrigatório.
Vídeos da criança
Falando ou brincando em casa — às vezes ela se comporta diferente no consultório.
Suas perguntas
Anote o que você quer entender. Faz parte da consulta esclarecer.
Após a avaliação
O que acontece depois da avaliação?
Após a avaliação você recebe relatório por escrito com a conclusão, orientações imediatas para casa, indicação de terapia com objetivos e frequência (se necessário) e encaminhamentos para outros profissionais (neuropediatra, otorrino, TO, psicólogo) quando o caso pedir.
Relatório por escrito
Você recebe a conclusão da avaliação, com linguagem clara e — quando útil — termos técnicos explicados.
Orientações imediatas
Independente da indicação de terapia, você sai com ações concretas para casa.
Indicação de terapia (se necessário)
Com objetivos, frequência e horizonte de reavaliação.
Encaminhamentos
Para neuropediatra, otorrino, TO, psicólogo(a) — quando o caso pedir.
FAQ
Perguntas frequentes
Referências científicas
- Conselho Federal de Fonoaudiologia. Resolução CFFa nº 645/2021 — Documentos Fonoaudiológicos. fonoaudiologia.org.br ↗
- Andrade, C. R. F. et al. ABFW — Teste de Linguagem Infantil. Pró-Fono, 2011. Pró-Fono ↗
- ASHA. Speech-Language Pathology Medical Review Guidelines. asha.org ↗
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